Estude de casa, com a maior universidade da América Latina, e torne-se uma referência no atendimento a pessoas com TEA.
Realize o seu sonho de ser Pós-Graduado(a) e alavanque sua carreira!
Esta Pós-Graduação é perfeita para profissionais que desejam dominar as melhores técnicas de Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo.
Esta especialização permitirá que você ofereça intervenções mais eficazes, alcance melhores resultados clínicos, construa uma agenda de pacientes altamente satisfeitos e consolide sua autoridade na área.
Profissionais que querem alcançar a independência financeira, se destacar no mercado e evoluir rapidamente na área da saúde mental, com uma formação completa que vai do básico ao avançado.
Profissionais formados em Fonoaudiologia que desejam iniciar uma nova jornada profissional e expandir suas possibilidades na área da saúde mental.
Profissionais que já atuam com pessoas com Autismo (TEA), como educadores, psicopedagogos, educadores especiais, médicos e enfermeiros, que desejam se especializar nas técnicas de Análise do Comportamento Aplicada para oferecer intervenções mais eficazes, alcançar melhores resultados e consolidar sua autoridade na área.
Se você sonha em:
Se destacar como profissional na área da saúde mental.
Atuar com segurança no atendimento a pessoas com Autismo (TEA).
Ganhar reconhecimento e aumentar sua renda.
Atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
Participação e discussão em Fóruns Avaliativos.
Vídeo aulas teóricas e práticas, 100% EAD.
Metodologia inovadora e professores altamente capacitados!
Uma prova final ao término de cada disciplina.
Acesso completo por celulares, tablets ou computadores.
Com mais de 15 mil professores e profissionais, entre especialistas, mestres e doutores, a Anhanguera será a parceira ideal para você alcançar seus objetivos.
Realize sua inscrição com facilidade: Sem comprometer o limite do seu cartão, com pagamento por recorrência ou boleto parcelado.
Conteúdo Programático 1: Histórico da Educação a Distância.
Conteúdo Programático 2: Legislação da Educação a Distância no Brasil.
Conteúdo Programático 3: Potencialidades da Educação a Distância.
Conteúdo Programático 4: Flexibilidade de Acesso.
Conteúdo Programático 5: Tecnologias para apoio à pesquisa.
Conteúdo Programático 6: Aprendizagem colaborativa.
Conteúdo Programático 7: Características do aluno na EAD.
Conteúdo Programático 8: Boa convivência virtual: netiquetas.
Conteúdo Programático 1: Compreensão da definição, diagnóstico e tratamento do Autismo.
Conteúdo Programático 2: Estudo dos marcos do desenvolvimento.
Conteúdo Programático 3: Características do autismo em crianças, adolescentes e adultos.
Conteúdo Programático 4: Avaliação psicológica e instrumentos de rastreio.
Conteúdo Programático 1: O comportamento respondente e conceitos relacionados.
Conteúdo Programático 2: O comportamento operante e a aprendizagem por consequências.
Conteúdo Programático 3: O controle aversivo, suas implicações e alternativas viáveis.
Conteúdo Programático 4: Reforçamento diferencial de respostas alternativas.
Conteúdo Programático 1: Técnicas de ensino estruturado.
Conteúdo Programático 2: Técnicas de ensino naturalístico.
Conteúdo Programático 3: A Comunicação Aumentativa e Alternativa.
Conteúdo Programático 4: Controle aversivo, suas implicações e técnicas alternativas.
Conteúdo Programático 1: Transtorno do Espectro Autista (TEA): definição, características e evolução do conceito.
Conteúdo Programático 2: Funções executivas: conceito, desenvolvimento e impacto no comportamento.
Conteúdo Programático 3: Síndrome Disexecutiva: causas, manifestações e relação com o TEA.
Conteúdo Programático 4: Estratégias de intervenção e suporte para dificuldades executivas em pessoas com TEA.
Conteúdo Programático 1: A construção de um currículo ABA.
Conteúdo Programático 2: Ensino de programas básicos para estabelecimento de atenção ao terapeuta.
Conteúdo Programático 3: Ensino de programas para estabelecimento de habilidade de ouvinte.
Conteúdo Programático 4: Ensino de programas para estabelecimento de habilidade de falante.
Conteúdo Programático 5: Ensino de programas de habilidade de rotina.
Conteúdo Programático 1: Ensino de tatos e respostas de ouvinte em nível avançado.
Conteúdo Programático 2: Ensino de tatos por meio de outros órgãos do sentido.
Conteúdo Programático 3: Ensino de autoconhecimento – tato de eventos privados e de comportamentos passados.
Conteúdo Programático 4: Ensino de Intraverbal em nível avançado.
Conteúdo Programático 5: Ensino de Mando em nível avançado.
Conteúdo Programático 1: Origens do conceito de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e primeiros relatos científicos.
Conteúdo Programático 2: As contribuições de Leo Kanner e Hans Asperger para a compreensão do autismo.
Conteúdo Programático 3: Evolução dos critérios diagnósticos do TEA ao longo das edições do DSM e CID.
Conteúdo Programático 4: O conceito de neurodiversidade e seu impacto na inclusão e nos direitos das pessoas autistas.
Conteúdo Programático 1: Conceito e princípios da Tecnologia Assistiva e da Comunicação Alternativa.
Conteúdo Programático 2: Recursos de Tecnologia Assistiva para a comunicação de pessoas com deficiência.
Conteúdo Programático 3: Comunicação Alternativa e Aumentativa: tipos, aplicações e impacto na inclusão.
Conteúdo Programático 4: Estratégias e boas práticas para a implementação da Tecnologia Assistiva no contexto educacional e social.
O mundo está em constante movimento e você não pode ficar parado. As oportunidades surgem para todos, mas só os que se preparam estarão prontos para aproveitá-las!
A demanda por profissionais especializados em TEA está crescendo rapidamente!
No Brasil, estima-se que existam 2 milhões de pessoas com TEA, e a expectativa é de que, com o Censo Demográfico, esse número seja oficialmente confirmado.
Com isso, cresce a necessidade por profissionais capacitados, já que é cada vez mais comum não encontrar vagas disponíveis nos consultórios de quem já atua na área.
Ou seja, esta é a hora de se especializar e garantir o seu espaço!
Há mais de 25 anos a anhanguera faz parte do futuro de diversos estudantes, com cursos de graduação, pós-graduação e de extensão, em diversas áreas do conhecimento.
São cerca de 15 mil profissionais e professores, entre especialistas, mestres e doutores, que vão fazer a diferença na sua vida e na sua carreira. Conheça nossos números!
Se você deseja:
Se tornar um profissional diferenciado.
Ganhar reconhecimento na sua área.
Aumentar sua renda e viver do que ama.
Daqui a alguns meses, após concluir sua Pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo (TEA), você sendo reconhecido(a) como um(a) profissional de confiança, alguém que faz a diferença na vida de famílias e instituições. Sua agenda está cheia, porque agora você é procurado(a) não apenas por ser bom no que faz, mas por ser uma referência na área.
Pense na satisfação de ver sua carreira evoluir. Dá um gole no café, olha para a semana repleta de atendimentos e percebe: você chegou lá. Tornou-se um(a) especialista que domina as melhores técnicas e oferece intervenções que realmente mudam vidas. E, além de ser valorizado(a) profissionalmente, é bem remunerado(a) por isso. Parece distante? Não é.
Essa é a realidade que você pode construir. Com essa Pós-graduação, você terá acesso às estratégias mais avançadas, ganhará confiança para lidar com os desafios mais complexos e será capaz de oferecer soluções personalizadas que garantem resultados. Esta não é apenas mais uma formação. É a chave para transformar sua carreira e se tornar aquilo que sempre sonhou: um(a) profissional admirado(a), requisitado(a) e capaz de fazer a diferença. O futuro que você deseja começa agora.
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Sim. Teremos suporte tutores na área de membros.
Não. Nossas aulas não estarão disponíveis para download. Entretanto, garantimos que estarão sempre disponíveis em sua conta para serem assistidas quando preferir dentro do período da disciplina
Não. A Resolução CNE/CES 01 de 06/04/2018 tornou o TCC opcional na pós-graduação lato sensu (especialização). Você não precisará desenvolver um TCC. Seu aprendizado será mensurado com base em avaliações objetivas realizadas online ao final de cada disciplina